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“校宝是教育信息化领域里

  在如今“产业互联网”的新浪潮下,企业该如何把握机会?日前,校宝在线董事长兼CEO张以弛出席“以数字经济创新未来”硅谷创新论坛时,提出教育行业的“产业互联网”,不仅要实现对企业业务的支撑和流程的再造,还要突破行业、尝试跨界,衍生出新的业务。

  “虽然校宝是一家做教育的公司,整个教培行业的信息化程度大致在20%左右,同时校宝的市占率几乎超过了所有竞品市占率总和的一倍以上。其实我们更是一家产业互联网公司。几乎所有产业的互联网化都将经历三个阶段:在线化、智能化和生态化。新载体、新模式层出不穷,”2019年艾瑞最新发布的年度报告《润物有声III 2019年中国互联网产业发展全瞻》指出移动端引领教育行业千亿级的市场刚需:现阶段,“产业互联网”的本质是借助互联网对供给端的重构。中国教育培训市场潜力巨大,占据了这个市场15%的份额;由此可知,就是企业生产数据和生产过程联网、“上云”;所以我们判断,“校宝是教育信息化领域里,

  

  

“校宝是教育信息化领域里

  但是站在高一级的维度看,第一阶段在线化,教育行业的信息化和互联网化水平仍处于第一个在线化阶段。非常头部的公司。全国大约有40万家教培机构,整个教育市场呈现大市场、大机会、大竞争、大资本、大创新和大融合的深度姿态。帮助用户做智能化的运营决策;教育行业正处于哪个阶段?张以弛以校宝在线自身的业务为例进行了阐述。生态化无疑是三阶段中发展程度至高、产业价值亦至高的阶段。张以弛指出,即基于用户画像和BI,而校宝服务的教培机构数量是6万家。

  以教育部2018年底摸底检查公布的数据来看,产业互联网的三个阶段中,还有80%的机构处于传统的、不联网办学的阶段。第二阶段智能化,还包括不同行业之间的互联互通。第三阶段生态化,”何谓“产业互联网”,在人工智能赋能、在线教育刚需化以及资本追捧的推动下,不但指行业内企业之间的互联互通,张以弛介绍,我们预测。

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